CIN-CG: Prenapučene škole i manjak kadra otežavaju reformu obrazovanja
Crnogorske škole nemaju dovoljno prostora, opreme i kadra za planirani individualni pristup učenicima i širenje cjelodnevnog boravka, upozorava istraživanje CIN-CG-a objavljeno 28. rujna. Stručnjakinja za obrazovanje Snežana Kaluđerović ističe da je takvu nastavu teško provoditi u razredima s više od 30 učenika, dok dio škola radi u dvije ili tri smjene. Ministarstvo prosvjete nije odgovorilo na pitanja istraživačkog centra o cijeni reforme, rješavanju prostornih ograničenja i pripremi nastavnika.
Svaki sažetak povezan je s izvorom. Oznaka perspektive, gdje je dostupna, opisuje pristup izvora, ali sama po sebi ne potvrđuje točnost pojedine tvrdnje.
Koristimo kolačiće za osnovne funkcije weba i analitiku. Možete prihvatiti sve ili odabrati samo nužne.
Saznaj više i uredi postavke
Postavke kolačića
Možete prilagoditi koje kategorije kolačića dopuštate. Nužni su uvijek aktivni.
Nužni
Potrebni za osnovno funkcioniranje (ne mogu se isključiti).
Analitika
Pomaže nam razumjeti korištenje stranice i unaprijediti njezin rad. Koristimo interni sustav za statistiku i Google Analytics.
